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灰色系统理论在岩溶泉流量动态分析中的应用
【机 构】
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地矿部水文地质工程地质研究所
【出 处】
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第二届地下水资源评价及管理学术会议暨第四届全国渗流力学学术会
【发表日期】
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1989年期
其他文献
制作意图： 日常生活中有很多的纸袋，每个纸袋都有两个呢绒绳提手，这些提手可以制作成很多好玩的小玩具，既能锻炼孩子们动手动脑的能力，促进孩子们小肌肉的发展，同时还能对孩子进行潜移默化的环保教育。请小朋友们收集一些纸袋提手，动手做一些可爱的小玩具吧。 材料准备：纸袋提手若干、蜡烛、胶棒、剪刀、打火机等。
制作意图： 1.培养幼儿的环保意识，利用废旧袜子制作成自己喜欢的手偶，既开发幼儿智力又提高动手能力。 2.将手伸进袜子中可以让玩偶作出多种动作与表情，如果再配以声音，可以充分培养幼儿丰富的想象力。 材料准备： 废旧袜子、红色布、剪刀、棉绒、毛线、针、即时贴、双面胶。 制作过程： 1.在废旧袜子顶端剪开一个约3厘米的口子。 2.在红色布上画上一个长约8厘米的椭圆形，再用剪刀剪下来。
该文提出了一套高清晰度电视（HDTV）视频解码器系统控制单元之设计方案，并对其工作原理进行了阐述。该方案采用FPGA（现场可编程门阵列〕技术实现，系统具有可编程特性，设计灵活方便，经
材料介绍： 高粱杆质地较硬，色泽金黄，内有髓。外皮和内髓易剥离，外皮能像竹子一样被削成席篾状，有韧性，能随意弯折。内髓成白色的圆柱形，质地像塑料泡沫，易插接。高粱杆在我们农村
一、主题由来和设计思路 在一次布置活动室时，我把领来的各色海绵纸放在了钢琴上，孩子们看到了，非常感兴趣，大家围过来，都想先拿一张布置教室。牛牛说：“小心，别撕破了。”心如说：“撕不破，它结实着呢。”“这是纸做的，别撕破了。”“这才不是纸做的，它比纸软。”看到幼儿对纸如此的感兴趣，于是我设计了主题系列活动“有趣的纸”，让幼儿在自主地探索活动中感知、体验、积累经验，进一步激发幼儿对周围事物的好奇心与