【摘 要】
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在针对3~6岁的幼儿进行健康教育时,根据幼儿的心理特点,制作具有特色的绘本健康教育。在对幼儿进行健康教育实践当中,绘本教育起到"快速投入、容易接受、牢固记忆"的良好效果
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在针对3~6岁的幼儿进行健康教育时,根据幼儿的心理特点,制作具有特色的绘本健康教育。在对幼儿进行健康教育实践当中,绘本教育起到"快速投入、容易接受、牢固记忆"的良好效果。在幼儿健康教育中,必需时刻考虑幼儿的心理发育水平以及认知水平,还有一点是幼儿的专注力情况,如何平衡时间与内容,时刻保持幼儿的注意力和关注度,是需要持续改进的问题之一。另一需要持续改进的问题,在此主题之外,又在我们反思之中,在青少年,乃至于成年人的健康教育当中,如何让讲述的内容更贴合与他们的心理情况以及认知水平,都是每一次健康教育实践、每一个讲师需要认真考虑的。认识受众的心理及认知水平,是更好地进行健康教育的关键。
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