从认知语义学视角解读英语拟声词的语义范畴

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英语中的拟声词采用了拟声法这种极为基础的构词法,且大多数词语从产生到现在经历了非常复杂的语义变化。本文选取了130个英语拟声词中的多义词,结合认知词汇语义学中的范畴理论和概念隐喻、概念转喻理论,从真实语料、词源信息和辞典释义三方面着手,分析这些多义词的语义扩大机制,发现英语多义拟声词的语义扩大有三个显著特点:1)英语多义拟声词从一个声音出发,通过概念转喻将发声体、产生该声音的动作以及作为结果的声音和其他可视化效果联系起来,并通过概念隐喻将源认知域和与其呈系统相似的其他认知域联系起来;2)其语义扩大的基础是人在体验声音现象时各种感官,尤其是听觉和视觉的综合作用;3)语义扩大过程中的概念转喻和概念隐喻不是孤立产生作用的,许多语义扩大过程是二者共同作用的结果。
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