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会议论文
优化教学策略培养创新思维
优化教学策略培养创新思维
来源 :浙江省地理学会第十次代表大会暨第十一次学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ddy110110520
【摘 要】
:
本文论述了通过导思、引辩,使学生发现地理事物新的联系,提出解决实际问题的新见解,消除思维定势,激活学生创新思维.让学生在实践活动中去发现问题,研究新情况,提出新构
【作 者】
:
郑华兰
【机 构】
:
松阳县教师进修学校,浙江,丽水,323400
【出 处】
:
浙江省地理学会第十次代表大会暨第十一次学术年会
【发表日期】
:
2005年期
【关键词】
:
优化教学
策略培养
学生创新思维
解决实际问题
思维定势
教育理念
践活动
地理事物
锻炼
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本文论述了通过导思、引辩,使学生发现地理事物新的联系,提出解决实际问题的新见解,消除思维定势,激活学生创新思维.让学生在实践活动中去发现问题,研究新情况,提出新构想,在活动中锻炼和发展创新思维的教育理念。
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