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本文从网络中关于大学生活导向入手，探讨了六个一工程在“中等生”型大学生的四年大学生活中的意义。六个一工程是指在校期间完成六个的任务：(一)、制定一个目标；(二)、获得一次奖学金；(三)、担任一学年的学生干部；(四)、参加一次大型活动；(五)、参加一次社会实习或社会实践；(六)、珍视一段友情或一段爱情。