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在当今信息时代，提高和培养学生的信息素养和创造力，乃至提高他们的终生学习能力和创新能力已成为教育工作者探讨的热点。那么，什么是信息素养?信息素养和创造力之间有何关系?如何通过提高学生的信息素养来培养学生的创造力?本文针对这些现实的问题，从信息素养和创造力的内涵、提高学生信息素养和创造力之间的关系、培养策略三方面进行具体阐述。