立德在课程中央 树人在创意过程——基于立德树人理念的儿童创意课程建构与实施

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<正>党的十八大首次明确提出,把"立德树人"作为教育的根本任务;十八届三中全会又进一步强调了这一要求,教育部发布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》文件,则把课程改革作为落实立德树人根本任务的一个重要抓手和突破口。坚持以立德树人为导向,统领课程改革,召唤我们真正确立起课程育人、教学育人的教育信念,让学生站到课程的正中央,让学生成为课程的设计者、成为课堂的主人。这是课程的转向,也是教育的转向。
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