【摘 要】
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<正>苏科版八年级上册物理课本中,"探究凸透镜成像规律"是教学中的难点之一。实践中许多学生"死记"规律,遇到一些变化的题目,错误率很高,无从下手。笔者认为可以尝试通过以下
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<正>苏科版八年级上册物理课本中,"探究凸透镜成像规律"是教学中的难点之一。实践中许多学生"死记"规律,遇到一些变化的题目,错误率很高,无从下手。笔者认为可以尝试通过以下方法系统解决。一、提问设置障碍,激发学生学习的动力提问凸透镜成像的规律,通常学生回答的情况不好。提问目的:将凸透镜成像规律较难记忆的事实呈现出来,使学生产生一种受挫感,激起学生不服输的斗志,激发学生迫切解决问题的愿望。二、作图"雾里探花",揭开面纱师示范作u>2f时的光路图,学生观察作图的过
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