【摘 要】
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<正>兴趣是学生最好的老师。一个成功的语文教师要在教学中有意识地培养学生对语文学习的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对语文乐学、善学、会学,学而
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<正>兴趣是学生最好的老师。一个成功的语文教师要在教学中有意识地培养学生对语文学习的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对语文乐学、善学、会学,学而忘我、乐此不疲。因此,课堂教学手段必须不断更新,用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,通过多种手段激发学生实践的热情,加强学生语文学习的兴趣,我对提高小学生语文学习兴趣的培养有以下几点看法:一、渲染语文课堂气氛,引发学生的兴趣小学生有着敢想敢说、好动、求新求异的愿望强烈。因此我们必须抓住小学生的心里特征,因势利导,不要
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