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体育学习评价是体育课教学的重要组成部分。体育((1-6年级)课程标准明确规定了评价内容和形式，提出了学习评价的方法建议，但没有提出具体的评价操作方法。本文对体育课学习评价方法进行了研究，建立了一套多元化的、科学合理、简便易行、灵活性、操作性强的学习评价体系。
《体育课程标准》学习评价方法的实践研究
【摘 要】
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体育学习评价是体育课教学的重要组成部分。体育((1-6年级)课程标准明确规定了评价内容和形式，提出了学习评价的方法建议，但没有提出具体的评价操作方法。本文对体育课学习评价
【机 构】
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永川红专小学校 重庆 402160
【出 处】
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第二届中国学校体育科学大会
【发表日期】
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2003年期
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