【摘 要】
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创新,往往被狭隘地理解为产品创新.然而创新应该是多层面的,包括服务创新、流程创新和模式创新.创新设计曾在很长的一段时间被应用于商业领域,带来了源源不断的经济效益.然而随着经济的发展,城市、社区的社会问题日益突出,大至交通、犯罪问题,小至乱扔垃圾、乱过马路的行为道德问题.不禁反思:设计除了为推动工业和商业的发展外,是否能从理论上和实践上,为解决这类的社会问题提供新的思路呢?本文通过收集和分析英国、中
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创新,往往被狭隘地理解为产品创新.然而创新应该是多层面的,包括服务创新、流程创新和模式创新.创新设计曾在很长的一段时间被应用于商业领域,带来了源源不断的经济效益.然而随着经济的发展,城市、社区的社会问题日益突出,大至交通、犯罪问题,小至乱扔垃圾、乱过马路的行为道德问题.不禁反思:设计除了为推动工业和商业的发展外,是否能从理论上和实践上,为解决这类的社会问题提供新的思路呢?
本文通过收集和分析英国、中国香港和中国内地的成功案例,深入浅出地介绍设计在社会创新中所发挥的作用和发展前景.提倡中国设计教育应从关注社会问题、与人们日常生活息息相关的社区问题入手,广泛运用社会学、人类学、设计学等多学科的方法,提出创造性解决复杂社会性问题的新方案和新思路.
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通过对设计概念与概念设计的论述,在探讨设计概念与概念设计之间关系的基础上,阐述了概念设计的思维程序,进一步探讨设计思维形成过程中,设计概念与概念设计所起到的相辅相成的作用.设计概念与概念设计是具体的历史的统一。既要重视概念设计，也要不忽视设计概念，将这二者有机的融合在一起，才能做出好的设计。要用概念去指导设计，用设计去检验感念，用认识指导实践，用实践检验认识。从设计到概念，从概念到认识;设计、概念
文章通过对中国前秦时期的思想分析,探讨以《考工记》为代表的设计理念中的核心内涵,阐释中国传统造物文化中的可持续发展因素,提出中国传统设计理念顺应自然的合理内核是现代设计应提取的重要理念,倡导现代设计要"顺物自然",尊重事物的客观规律,走可持续发展的设计道路.
本文从分析过度包装等目前包装行业的问题开始,进一步阐述包装材料的低碳化发展潮流,并对绿色包装的理论进行了阐述,对如何更好的发展绿色包装行业以及设计师应如何提倡、遵循和大力发展绿色包装产业等问题，指出在低碳化、环保化浪潮不断发展的时代，在推行适度包装、推行可持续发展的当代社会，作为一名设计师，应当积极的响应时代的号召，大力发展绿色包装，提倡绿色包装，以科学发展观为前提，用可持续发展的眼光严格要求自己
本篇论文从实践层面探讨建立企业与院校合作的新模式,改进创新人才的培养机制问题,从而帮助企业有效地应对未来更加复杂多变的全球新兴市场和成熟市场需求,企业国际化的竞争环境,以及跨地域、跨文化的复杂用户需求.创新设计已经从产品开发的末端美化工作,转变为驱动企业产品深度创新开发的引擎,参与产品从策划、开发到推广的全过程,乃至企业产品战略的制定.单单依靠学校自身的资源和教育模式,来提升创新设计人才的素质和能
在狠抓自主创新,着力增强核心竞争力的思路下,广东陶瓷设计教育将怎样与时代产业发展契合出共进退、同发展的方向之路,将成为在这转瞬即逝的关键时刻所要正确决断的问题之一.陶瓷工业作为广东地区的传统产业之一,同样面临着转型升级,平稳较快增长的问题.由从前的抄样规模量产,发展到原创,做强自主品牌将是一个完全可以实现的目标.而对于陶瓷产品设计教育来说,产业发展的需求正是陶瓷设计教育变革、自我提升的有利契机.陶
基于当前社会及产业界对工业设计人才的实际需求,本文提出了一种工业设计师的职业素质模型,并用人体的五个部位"手、口、眼、脑、心"来表征,以此描述工业设计师在不同的职业发展阶段应当具备的素质、能力和知识结构,并对现代工业设计教育提出了更新设计专业教材;调整设计专业课程内容;增加设计实践环节;专业化细分;开办设计管理专业教育;减少缺乏实际设计经验的专业教师比例;强化敬业精神及职业道德教育等相应的要求和建
包豪斯"形式追随功能"的设计理念,提出了产品设计的核心是"功能".国际工业设计协会1980年重新修订的工业设计概念,其核心是"被训练的新视觉和新资格",并且这个概念一直都在影响着中国工业设计的发展.而今天,从自然环境日益恶化、人类社会日益焦躁、奢侈的变化发展中,察觉到了它存在的危机.本文尝试从分析目前物质消费的心理入手,回到工业设计的概念以及发展影响及分析,从而提出——从"以人为本"的工业设计转向