学科融合背景下同行评议的困境与突破--以ESF同行评议体系的构建为例

来源 :中国高等教育学会教育评估分会2015年学术年会暨“镜泊湖”会议30周年纪念学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smlz
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学科融合的趋势日趋显著,学科内在关联和社会发展需求使学科融合成为一种必然.在学科融合背景下,同行评议面临同行评议对象的甄别与分类、同行评议专家的遴选与组合、同行评议方案的策划与设计三个困境.ESF(欧洲科学基金会)对此给予了特别关注,并构建了一套科学、合理的同行评议体系,平衡了各权力主体之间的权力,突破了学科融合背景下同行评议所面临的诸多困境,并为其他国家提供了诸多可资借鉴的经验。
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