【摘 要】
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目的了解该人群对结核病防治知识的掌握情况,探讨结核病知识在校宣传的适合途径。方法采取整群抽样法,每个地区按照辖区高校数,按比例抽取相应数字的学校,每个学校按班级抽取
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目的了解该人群对结核病防治知识的掌握情况,探讨结核病知识在校宣传的适合途径。方法采取整群抽样法,每个地区按照辖区高校数,按比例抽取相应数字的学校,每个学校按班级抽取200名学生。最终发放问卷800份,收回有效问卷778份。结果在杭高校学生结核病防治核心知识总知晓为53.75%,对结核病症状的知晓率最高(86%),对结核病能否治愈知晓率最低(35%)。大部分学生愿意了解结核病知识和参加结核病宣传活动。电视、报纸以及人际传播是学生获得结核病信息的主要途径。志愿者活动最受学生支持。结论在杭高校学生结核病防治核心知识总知晓率低于2012年调查结果。但是本次调查结果更接近于实际。结核病知识宣传工作在利用优势传统媒体的同时,需要与时俱进,利用新媒体。通过志愿者组织结核病相关活动,能够取得较好的效果。
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