浅谈游戏训练在自闭症儿童训练中的应用

来源 :第四届粤港澳台物理医学与康复学学术会议暨2013年广东省医学会物理医学与康复学学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dinghailing
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目的:了解游戏训练在自闭症儿童训练中的作用.方法:通过对8名2—6岁自闭症儿童进行跟踪调查. 根据儿童整体评估结果及观察结果,将儿童按能力水平分组,并制定相应的训练计划. 结果:经过3个月的训练 8名自闭症儿童中1名儿童情绪方面有较大改善,发脾气的次数明显较少;2儿童能够用动作或手势主动表达要求、意愿;2名儿童目光注视及注意力明显提升;3名儿童在游戏中可以做到轮流等待、分享、交换、协调.结论:在游戏训练过程中,针对儿童的个体差异制定个性化的游戏方案,使儿童在快乐中发挥最大的潜力.
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目的:介绍原发性冻结肩关节镜下关节囊松解术后康复训练的临床体会.方法:2009年10月~2012年10月,本院对26例原发性冻结肩在关节镜下行关节囊松解术.术后早期(麻醉清醒后)开始进行康复训练.26例患者术后1周、3个月、6个月随访,分析手术前后的肩关节活动范围、VAS疼痛评分及美国肩肘协会评分(ASES).结果:26例患者术后各个时期肩关节活动范围比术前均有明显改善(P<0.05),术后3个月
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