【摘 要】
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<正>教学重点1.学会本课生字词。读懂大榕树的大和生命力强的特点,感受大榕树的美丽。2.有感情地朗读课文。积累语言,背诵自己喜欢的部分。3.品读语言,体会表达方法。教学过
【机 构】
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山西省兴县第二实验学校; 山西省兴县城关联校;
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<正>教学重点1.学会本课生字词。读懂大榕树的大和生命力强的特点,感受大榕树的美丽。2.有感情地朗读课文。积累语言,背诵自己喜欢的部分。3.品读语言,体会表达方法。教学过程一、情境导入,读懂课题。(一)课件出示:我国文学巨匠巴金曾说:"南国的风物含有一种迷人的力量,在我的眼里,一切都显出一种梦境般的美好。"(二)师配乐讲述关于"梦境般的地方"的传说。(三)读题释题。1.同学们,在你们的心中,什么样的地方才能称作"鸟的天堂"呢?2.带着想像再读课题。二、初读,感知全文。(一)检查生字新词的读音。
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