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“发展性教育评价”能极大地促进学生综合素质的提高。本文结合初等教育工作重点和工作特色，积极推行发展性评价，以三头(聪慧睿智的头脑、豁达酣畅的口头、含香蕴秀的笔头)并进，可持续发展为学生培养目标。
利用发展性教育评价促进学生可持续发展
【摘 要】
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“发展性教育评价”能极大地促进学生综合素质的提高。本文结合初等教育工作重点和工作特色，积极推行发展性评价，以三头(聪慧睿智的头脑、豁达酣畅的口头、含香蕴秀的笔头)
【机 构】
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延庆县康庄小学
【出 处】
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北京市教育学会教育评价与督导研究会第五届学术年会
【发表日期】
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2005年期
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