【摘 要】
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随着社会和经济的发展,教师教学的核心素养日益得到人们的关注。在初中数学教学中,要加强对学生的核心素养的培养,改变传统的数学教育理念,重视全面素质的培养,采用多种方法,对学生进行有效的指导,提高学生的数学思维能力和意识,促进其核心素养的提高。文章简要地分析了当前我国初中数学核心素养的培养问题,并着重探讨了初中数学核心素养的培养策略。
【机 构】
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教育理论研究与创新网络总结年会论文集（三）
【出 处】
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教育理论研究与创新网络总结年会论文集（三）
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随着社会和经济的发展,教师教学的核心素养日益得到人们的关注。在初中数学教学中,要加强对学生的核心素养的培养,改变传统的数学教育理念,重视全面素质的培养,采用多种方法,对学生进行有效的指导,提高学生的数学思维能力和意识,促进其核心素养的提高。文章简要地分析了当前我国初中数学核心素养的培养问题,并着重探讨了初中数学核心素养的培养策略。
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