【摘 要】
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<正>健康教育与健康促进是青少年培养、教育过程中的核心问题之一。然而,目前的现状是我国的青少年健康教育工作于国际发达国家相比仍然相对落后,健康教育与健康促进工作的规
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<正>健康教育与健康促进是青少年培养、教育过程中的核心问题之一。然而,目前的现状是我国的青少年健康教育工作于国际发达国家相比仍然相对落后,健康教育与健康促进工作的规模需要进一步扩大。此外,青少年阶段是个体生理、心理逐渐趋于成熟的过度阶段,在这个阶段中,世界观、生活观、价值观逐渐形成,因而,青少年的生活、思想这两方面均需要合理、妥善的引导与帮助,从这个角度来看,青少年健康教育与健康促进的问题也很有必要尽快提上日程。一、健康促进的定义与内涵早在20世纪20年代初期,健康促进这个名词就出现在了相关的公共卫生领域的文献中。随着时间的推移,世界健康促进工作始终高速发展,其内容在得到了进一步充实,涵义不断更新。为了与国际接轨,我们
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