【摘 要】
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目的:探讨不同时期、类型的母子关系与女大学生友好相处能力的关系。 方法:采用大学生亲子关系和友好相处能力量表,对85名大学二、三年级的女生进行问卷调查。 结果:通
【机 构】
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天津中医药大学文理部,中国天津,300073
【出 处】
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国际中华应用心理学研究会第六届学术年会暨四川“5·12”地震后心理援助第二届国际论坛
论文部分内容阅读
目的:探讨不同时期、类型的母子关系与女大学生友好相处能力的关系。
方法:采用大学生亲子关系和友好相处能力量表,对85名大学二、三年级的女生进行问卷调查。
结果:通过因素分析,确定了大学生亲子关系测验量表由幼儿期、青春期和大学期间三个分量表,共13 因子 74个项目组成。三个分量表的同质性信度分别为0.82,0.86,0.65。相关分析表明:幼儿期的不信任型,青春期的拒绝型、冷漠型、过分依赖型,大学时期的拒绝型5 种母子关系与女大学生的友好相处能力呈显著负相关；幼儿期的安全依恋型,青春期的尊敬型、关注型,大学时期的亲密型4 种母子关系与女大学生的友好相处能力呈显著正相关。
结论:不同时期、类型的母子关系对女大学生的友好相处能力有一定的影响。
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