【摘 要】
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近些年来,随着国内乡村营建活动的蓬勃发展,与乡建有关的教学亦逐步走进国内建筑院校的课堂.文章通过分析、总结以重庆大学建筑城规学院为代表的国内诸院校参与乡村营建及相关教学的经验与教训,提出理性、系统地开展与乡村营建相关的教学,并以此为基础,不断进行社区、乡村建造实践,可有效增加学生对建筑本体的认知,培养其动手能力,增加对社会的了解.从而为其成长为合格的建筑师打下坚实的基础.
【出 处】
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2018中国高等学校建筑教育学术研讨会
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近些年来,随着国内乡村营建活动的蓬勃发展,与乡建有关的教学亦逐步走进国内建筑院校的课堂.文章通过分析、总结以重庆大学建筑城规学院为代表的国内诸院校参与乡村营建及相关教学的经验与教训,提出理性、系统地开展与乡村营建相关的教学,并以此为基础,不断进行社区、乡村建造实践,可有效增加学生对建筑本体的认知,培养其动手能力,增加对社会的了解.从而为其成长为合格的建筑师打下坚实的基础.
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