论文部分内容阅读
随着素质教育理念的不断深入,在教育教学过程中,人们更加重视学生的主体地位是否得到体现,强调学生的个体差异化、不同层次学生的共同发展等。这就对传统教育提出了新的挑战,需要利用创新的教育方式去实现对差异化学生的教育途径,分层教育就是在此过程中应运而生的一种教学方法,本文将对分层教学法在初中数学教学中运用方式作出探究,提升课堂教学质量。