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《现代信息技术与学科整合的实践研究》结题报告
《现代信息技术与学科整合的实践研究》结题报告
来源 :第九届中国教育信息化创新与发展论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woai2010ni
【摘 要】
:
我校申请的课题《现代信息技术与学科整合的实践研究》自立项以来,学科组以新课程的先进理念为指导,求真务实,积极开展工作,不断尝试运用科学的研究方法,遵循教育规律进行实
【作 者】
:
赵伟
宋玉梅
【机 构】
:
桦甸市第一中心小学,吉林 桦甸 132400
【出 处】
:
第九届中国教育信息化创新与发展论坛
【发表日期】
:
2009年期
【关键词】
:
信息技术
技术与学科整合
有效整合
研究方法
学科教学
先进理念
求真务实
教育规律
学科组
新课程
申请
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我校申请的课题《现代信息技术与学科整合的实践研究》自立项以来,学科组以新课程的先进理念为指导,求真务实,积极开展工作,不断尝试运用科学的研究方法,遵循教育规律进行实践,在信息技术与学科教学的有效整合方面进行了一些有益的探索。
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浅析信息技术与数学教学的整合
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教改
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信息技术
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初中语文中运用多媒体教学的实践探索
教育现代化的今天,正确而广泛地使用多煤体,有利于促进学习过程多样化、社会化、主体化。既可以最有效地实现程序化教学、启发式教学等先进的教学方法。同时又能够化空虚为充实
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初中语文
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利用信息技术实现教学创新的梦想
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科学运用多媒体,提高政治课教学实效
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