努力提高学术交流活动质量为建设创新型国家多作贡献

来源 :中国科协第三届学术交流理论研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhegeyonghukeyi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学术交流是科技原始创新的源泉之一。是提高自主创新能力的重要手段。学会要通过组织学术交流活动,团结和动员广大科技工作者,立足科学发展,着力自主创新,提升全民科学素质,建设创新型国家,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。在此过程中,努力提高学会学术交流活动质量。进一步促进科技创新和自主能力的提高,就成为学会工作的头等大事。学术交流活动主题选项要明确创新导向,要以提高科技工作者自主创新的能力为工作目标;学术交流活动要围绕国家发展大局开展活动,提高为经济社会发展服务的能力;学术交流活动要注意学科交叉,在融合交叉中多出创新成果;要重视学术交流活动中引入争鸣机制,在争鸣的学术气氛中来推动创新和社会进步。
其他文献
高校学生创新素质的培养,反映了知识经济时代和社会发展对高等教育的客观要求,是高校提高学生培养质量的关键环节。而学术交流则是高校学生创新素质培养的一条有效途径。本文就
随着我国高校科技事业的不断深入和发展,学术交流已经成为我国高校,特别是地方高校科技活动中一个极其重要的组成部分。而人才培养又是地方高校的一项重要历史使命,人才培养水平
学术交流是做学问、搞科研不可缺少的一个信息平台,它带动和促进了科学研究工作的发展和进步;有利于促进人才成长,发现新的人才。高等学校是培养人才的摇篮,学术交流不仅能吸取国
现代社会知识、信息的容量和流量进一步扩大,同时知识、信息的老化速度也在加快。要培养具有原创性科技创新人才,必须认识学术交流与科技创新人才培养的规律和本质,发挥学术交流
会议
本文阐述了学术的内涵与本质特征,人才成长的基本规律,分析了学术交流与人才成长的关系,探讨了学术交流促进人才成长的效应。提出学术交流对人才成长有三种效应,传承式学术交流对
本文总结多年组织、管理各类学术活动的经验体会和一些创新的工作,就学术会议特别是大型学术会议的选题、组织形式、会务、数据库的运用谈谈看法。重点介绍了对一线科学家的调
会议
针对目前全国高校学生数量急剧增加导致高校青年教师大量增加的现象,本文分析了当前青年教师队伍学历高而教学经验不足、过度依赖多媒体教学、非师范专业背景、受学习型社会大
信息反馈是信息传播的一个重要环节。学术会议是同行间进行信息传播和交换的一项活动。本文探讨在学术会议组织和管理中建立信息反馈机制的必要性和实现途径,以推动学术会议的
分析传统学术交流机制的缺陷,借鉴企业经营管理机制上的可取经验,提出应建立激励评价、互动合作、共享共赢、与市场结合的四种机制,把学术交流活动当做大事来抓,推动科技事业发展
随着国际化进程的加速,学术交流在高层次的人才培养、科技进步、科技研发创新等方面起到越来越重要的作用,如何提高学术交流的质量和买效成为很多学者关注的焦点。 本文从