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中国的“集中识字·大量阅读·分步习作”教学体系，在中国大陆推行四十余年，取得很好效果。
它也基本适用于西方人。西方人学汉字最好先有一定的汉语口语基础。学习汉文必须抓识字(掌握字的形音义。不是学汉字知识)。要以识字为重点，并要识一定量的常用词。可以采用集中识一批字，读一批课文；再识一批字，再读一批课文的办法。
集中识字所以高效是因为：一、先识字，后读书；二、先打好四大基础(汉语拼音、笔画笔顺、偏旁部首、基本字)，再大批识字；三、先学独体字。再学合体字；四、归类识字。基本字带字；五、识字不求一次达成，分散难点，逐步占有。如：认读为先，书写随后，默写最后。集中识字后要大量阅读，分步习作。具体运用于西方人时，可以放慢进度，作些调整。