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文章从风景园林规划与设计学科的教学现状与完善的教学体系之间的落差进行剖析,对教学进行了反思,认为从基本技能的掌握到创作潜能培养再到细腻的生活体验,这些都是设计课的核心本质。我们既然已经构建了一个很好的教学体系框架,必须思考如何将这个体系更好的工作,让学生更加好地掌握设计的思维、各种知识的灵活运用以及设计课的学习方法。综合studio就是这样一门课程。