教育的深化改革,新课程标准逐渐成为了基础教育中最重要的教学目标。其不仅要重视学生的综合素质提升,还需要教师对自身的专业水平进行提升和完善,使得教育教学的水平不断优化。小学语文作为小学阶段最重要的基础性的学科,对学生知识素养和文字、词汇积累都有决定性的作用,对学生其他学科的学习也有着不可小觑的影响。阅读教学是小学语文教学中最基础、最关键的一部分,能够提高学生对文学内容的兴趣,培养学生的情操,还能让学生拥有良好的阅读能力,使得学生能够深入理解文章的含义,挖掘文字背后深藏的哲学内容,促进学生精神世界的发展,有利于学生今后的发展。因此,小学语文教师在进行阅读教学时,除了要帮助学生理解文章内容,还要让学生逐渐养成阅读的习惯和阅读的能力,使得学生阅读能力得以发展,实现小学语文教学的重要作用。