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自2009年教育部扩大招收以本科应届毕业生为主的全日制专业学位硕士以来，围绕其招生、培养、就业的社会认可度问题一直争论不休。本文通过梳理新浪教育频道、中国教育在线等网络媒体对全日制专业学位硕士社会认可度现状的调研结果，进而对其进行起因审视和调适对策探析，以期对我国全日制专业学位的健康发展提供参考。