自1998年Hoffman提出XBRL以来,XBRL在各国的运用广泛,其优势得到了普遍的认可:资本市场财务披露环境得以改善,增强了信息的效率和可获得性;XBRL通用分类标准对于企业披露的会计信息质量有所提高,XBRL的运用可以提高会计信息质量的透明度、有用性、可靠性、相关性、可比性、完整性、准确性等,减少信息不对称。但是如此会计的发展却缺少会计信息化人才作为支撑力量,会计信息化人才显然是不够的,对XBRL国籍学术界普遍还不熟悉,专门的XBRL课程在大学里罕有讲授,同时信息的需求者在对新技术充满不解和不熟练的情况下使用新技术的热情均不高;大部分企业的CEO以及CFO其自身对XBRL技术标准缺乏了解与重视;另外,复杂、跨学科的XBRL对会计教学带来了严峻的影响。而中国关于XBRL的教育和推广,还停留在构建体系的阶段,并没有对教育现状进行深入分析以及实施。XBRL的推广和运用必须需要会计信息化人才来实施,但是如此严峻的形式,使得会计信息化人才的培养刻不容缓。本文从会计信息化人才的培养现状以及与XBRL推广的适应性入手,采用调研分析的方法,搜集数据,分析现状,提出相关的建议。