【摘 要】
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本文以模块化开放式教学为指导,将LabVIEW的虚拟仪器技术在引入到实验教学中,探讨虚拟仪器技术在近代物理实验新课程体系建构中的应用与实践.教学实践表明:这种新的教学模式,不仅使学生对抽象的理论知识有了更加直观的认识,而且激发学生学习积极性,拓宽学生的视野.同时将虚拟仪器技术与网络技术相结合,实现开放式教学,为学生创新能力培养提供有利的技术平台,获得良好的教学效果.
【机 构】
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厦门大学电子科学系,福建厦门361005
【出 处】
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第九届全国高等学校物理实验教学研讨会
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本文以模块化开放式教学为指导,将LabVIEW的虚拟仪器技术在引入到实验教学中,探讨虚拟仪器技术在近代物理实验新课程体系建构中的应用与实践.教学实践表明:这种新的教学模式,不仅使学生对抽象的理论知识有了更加直观的认识,而且激发学生学习积极性,拓宽学生的视野.同时将虚拟仪器技术与网络技术相结合,实现开放式教学,为学生创新能力培养提供有利的技术平台,获得良好的教学效果.
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