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浅谈医院管理信息系统的开发与应用
【机 构】
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白求恩医科大学第三临床学院
【出 处】
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第五届全国青年情报理论与实践学术研讨会
【发表日期】
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1995年期
其他文献
摘要：良好的数学学习态度能够培养学生拥有良好的数学素养，我们在教学的过程中不只要针对学生的知识和能力进行有效的培养，同时还要关注学生的学习态度和学习习惯。通过有效的方法帮助初中学生端正学习态度，使学生基于学习态度的提高和改变，使数学学习综合能力得到有效的提高，从而可以培养学生拥有数学素养。本文主要通过提高学生的学习态度，研究学生数学素养提升的实践策略，从而为初中数学教学过程中，学生数学素养的培养和
摘要：伴随我国素质教育理念的不断深化，发展学生的核心素养成为了各项教育学科的首要教学任务。数学作为高中理科教育中不可分割的一部分，是培养学生综合学习能力及数学核心素养的有效途径。现阶段的数学教学中，如何培养学生核心素养成为了数学教师不断思考实践的问题。本文对高中数学教学中，培养学生数学核心素养的有效教学方式与实践应用进行深入的探究及分析，并做出相应总结，以期能够提高学生的数学核心素养。 关键词：
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摘要：直线与圆的位置关系对于高中生解析几何的学习具有承上启下的作用，它是对初中平面几何定性地分析直线与圆的位置关系的承接和延伸，具体而言就是通过直线与圆的位置关系，定量刻画直线与圆的位置关系，进而为后续学习直线与圆锥曲线的位置关系奠定了良好的基础。它的核心思想方法是数形结合并依托坐标法来实现数与形之间的转换，重点是围绕如何使用坐标法解决问题的“基本套路”展开，培养学生养成坐标法的思维习惯。 关键
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