【摘 要】
：
目的 探讨带血管蒂桡骨瓣移位联合空心钉内固定治疗腕舟骨骨折不愈合的临床疗效.方法 回顾性分析2006年至2009年我科收治的腕舟骨骨折不愈合病例17例.所有病例均接受切开
【出 处】
：
第二届海峡两岸医药卫生交流协会骨科学术论坛暨四川省医学会第十八次骨科学术会议
论文部分内容阅读
目的 探讨带血管蒂桡骨瓣移位联合空心钉内固定治疗腕舟骨骨折不愈合的临床疗效.方法 回顾性分析2006年至2009年我科收治的腕舟骨骨折不愈合病例17例.所有病例均接受切开复位、采取带桡骨茎突返支骨瓣移位植骨，同时联合A03.5mm空心螺钉内固定.对于骨折内固定稳定性不良的病例可再进行腕部支架固定制动6-8周.结果 所有病例均得到随访，随访时间平均2年7月，舟骨骨性愈合率达到100％，愈合时间平均6-11月.腕关节功能采用Cooney评分法，优良率达到87％.结论 带血管蒂桡骨瓣移位植骨联合稳定有效的空心钉内固定，必要时辅以支架外固定，都能获得良好的骨质愈合与腕关节功能.
其他文献
体育成绩是中考中非常重要的一部分内容,但是目前初中体育教学中存在着一些体育学困生,他们可能是对体育学习缺乏一定的兴趣,也可能自身的能力不足,所以导致体育成绩并不理想
采用HPLC-MSn联用技术对藏族药小叶莲具有抗乳腺癌活性的乙酸乙酯提取物的化学成分进行定性分析.应用Kromasil 100-5 C18色谱柱(4.6 mm×250 mm,5 μm),以0.1％甲酸水溶液(A)-
何首乌是中国传统的中草药之一,被报道具有生发乌发、改善血脂、抗炎及抗衰老等生理活性,然而近年来何首乌诱发的肝损伤引起了广泛关注.二苯乙烯苷(2,3,5,4'-tetrahydroxysti
阅读理解在中考中所占篇幅比例大、占分数比例多,是考察学生对于英语的理解与掌握的重点.好的解题技巧可以帮助学生更加轻松地理解题目和选择选项,探究英语阅读理解的解读技
诗歌在中国文学史上一直居于主导地位，小说中的存诗更是为小说增添了很多美感。古小说存诗受到了诗骚、史传文学和先秦诸子散文的影响，又与文人诗互相糅合，形成了自己独特的特征
研究采用分光测色仪获取不同基原大黄药材粉末的颜色特征信息,通过统计分析探究基于色度学原理对大黄药材基原进行快速鉴别的可行性.秩相关分析结果显示:a*(P＜0.01),b*(P＜0.01)
语文教师在教授小学语文的课本过程中,会把课文分成精读和略读两个重要板块,精读课文则是教学小学语文的重点,而略读课文能够激发起小学生们的阅读兴趣及能力,这一点却被许多
新课改已经进行了很长一段时间了,而体育课堂也已经在其中得到了自己想要的东西,但有些问题依然存在,比如学生体质之间的差距,有的学生体质好,在进行学习或者运动的时候,都能
目的 探讨肱骨近端合并肱骨上段严重粉碎骨折的手术治疗策略。方法 回顾性分析我科2001年至2008年间收治的31例肱骨近端合并肱骨上段严重粉碎骨折病例，所有病例都接受切开
基于高光谱成像技术从可见-近红外波段(VNIR,435～1 042 nm)和短波红外(SWIR,898～1 751 nm)波段提取光谱和图像特征,融合数据建立分类模型,鉴别不同产地甘草药材.提取甘草样品高