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体育成绩是中考中非常重要的一部分内容,但是目前初中体育教学中存在着一些体育学困生,他们可能是对体育学习缺乏一定的兴趣,也可能自身的能力不足,所以导致体育成绩并不理想,针对这个问题,作为初中体育教师必须要转变教学方式,给到后进生更多的关注,从而实现后进生的成功转化.本文就初中体育教学中转化后进生策略进行分析研究.