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本文对翠微小学“新苗工程”的建设进行了阐述。新教师比作渴望成长的新苗，为了让走进翠小的新教师茁壮成长，根据新教师成长的规律和实际需求，学校实行了行之有效的培训，建立了新进教师的“岗前培训，岗中指导，打磨新星”的培训体系。岗前培训：以历史作引，用文化导入；促思想对接激新生力量；谈学习感受，立奋进目标。岗中指导，构建学习共同体；搭设展示平台。