英语学习从自主提问开始——浅谈小学英语自主学习品质的培养

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自主提问,是指学生在认识活动中,经常碰到一些难以解决或疑问的实际问题及理论问题,并由此产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理状态又驱使个体积极思维,不断提出问题和解决问题。小学英语课堂教师往往放不开手让学生自主去学习,学生在老师的提问下进行着英语学习,他们在英语课堂中一般处于被动的地位。如何提高学生在英语课堂中主动提问的能力,本文通过自己的实践为学生提问能力的培养提供了有效性的研究和探索。
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