论文部分内容阅读
用卡尔曼滤波处理相位漂移改正和相位稳定性试验的资料
【机 构】
:
海军水面舰艇学院
【出 处】
:
第二届全国海洋测绘综合学术讨论会
【发表日期】
:
1986年期
其他文献
数学是数与形的有机结合,对一些代数问题,固然可用常规方法进行求解,但解决起来困难,不利于学生创造思维的开发。巧妙地构造图形,把数转化为形,对问题的解决将起到事半功倍的
推导出一种实用的平方根算法---信息改进-衰减记忆滤波算法,以便更可靠、自适应地计算状态估计,用可靠度较高的正交操作来获得其中各量。研究了算法的可操作性,最后进行了仿真计算和
In this paper,we use elliptic nets to implement the optimized Ate pairings and optimal pairings on the Barreto-Naehrig curves with embedding degree 12.In order
该文提出一种采用卡尔曼滤波法进行地震地层岩性横向划分的方法。此种方法与自回归模式识别法不同,它不需要假定地震道是平稳随机过程,地震子波为最小相位。文中先用卡尔曼滤波
深化“学案导学”数学教学可以强化突出学生的主体地位,让学生在教师的有效指导下主动参与、全员参与和全程参与,充分“动”起来,从而切实提高学生的自主学习能力。本文作者
要培养有竞争能力的学生,不能不重点考虑培养学生的创造性思维的习惯与能力.创造性思维的实质就是求新、求异、求变,因此在数学教学中要培养学生的创造思维,激发其创造力.