【摘 要】
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素质教育背景下,在开展小学数学课堂教学时,需要教师充分重视培养小学生的独立思考能力.教师应根据小学生的性格特点和年龄等多方面因素,不断优化小学数学课堂教学模式和教学思维,引导学生熟练掌握更多的数学学习方法,并培养学生数学学习能力,有效提升小学数学课堂教学效果.本文将详细探究小学数学教学时,培养学生独立思考能力方法,并根据小学数学教材内容和学生的实际情况,制定完善的小学数学教学方案,有助于全面培养小
【机 构】
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安徽省亳州市涡阳县第二小学 安徽 亳州 233600
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素质教育背景下,在开展小学数学课堂教学时,需要教师充分重视培养小学生的独立思考能力.教师应根据小学生的性格特点和年龄等多方面因素,不断优化小学数学课堂教学模式和教学思维,引导学生熟练掌握更多的数学学习方法,并培养学生数学学习能力,有效提升小学数学课堂教学效果.本文将详细探究小学数学教学时,培养学生独立思考能力方法,并根据小学数学教材内容和学生的实际情况,制定完善的小学数学教学方案,有助于全面培养小学生数学综合素养.
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作者参加了希沃白板的初阶，中阶，高阶，EN5微课培训，并且拿到了结业证书。参加了学校的省级重点课题《“互联网十”环境下小学生课业负担的形成与对策》的研究。充分运用永州教育云平台，借助自己参加希沃白板5的学习经验。这样很快地提升了自己的数学教育教学能力，这样才能培养出更多创新性人才，提高学生数学素养。
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