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300升采金船TGW减速机“四下轴”的轴承校核及其破损原因分析
【机 构】
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沈阳黄金学院
【出 处】
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中国金属学会首届砂金学术会议
【发表日期】
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1988年期
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初中数学是衔接小学和高中数学的一个过渡阶段,因此,提高初中数学教学效率直接关系学生的数学基础知识的积累和基本数学能力的提高。我们应该重视初中数学课堂的教学效率,才能为学生的数学学习打下良好的基础。在当前的初中数学教学中,主要以老师为主体对学生进行知识的讲述和数学能力的训练,这种教学模式大大影响了数学教学效率的提高。我们应该从师生关系、教学方式及考核方式等几方面进行积极改进,提高初中数学的教学效率。
摘 要: 本文分析了初中数学课堂教学中出现的问题,提出了提高教学效率的途径。 关键词: 初中数学教学 教学效率 提高途径 一、初中数学课堂教学中出现的问题 1.课堂教学效率低 在课堂教学中,由于教学时间一定而教学内容相对丰富,如何在时间一定的情况下,用尽可能少的时间、精力和物力投入,完成特定的教学任务,创造出更多的教学成果,满足学生的求知需求涉及教学有效性的问题。传统课堂教学普遍存在教学低
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