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高低帮篮球鞋对功能性踝关节不稳者平衡控制能力的影响
【出 处】
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第二十届全国运动生物力学学术交流大会论文摘要汇编
【发表日期】
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2018年08期
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摘要:数学教研组创新校本教研活动模式,抓好期初教研、“学段衔接”专题教研、空中教研,“共同体区片”集体教研和“魅力课堂展风采”教研沙龙活动。优化“五环”教研策略,打造“生本智慧课堂”,以“单元统整”和“数学文化”两个项目研究为抓手,积极开展课题研究和问题导向式教研活动,精研课堂资源统整,达成建立学段衔接,落实双减政策,提高教学质量,提升教育品质的目标。关键词:创新校本教研;“五环”教研策略;“生本智慧课堂”青岛同安路小学五年级共有十个教学班,数学教师涵盖老中青三个年龄段教师,数学教研组的老师们发挥“勤学善
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摘要:随着科学的高度发展,人们对数学教学的关注度也越来越高。数学作为技工院校学生必修的一门课程,学生通过学习数学,可以使技校生掌握更多数学知识,还可以培养学生的科学思维能力。学生对于接收数学知识的主要来源在于教师课堂上的讲解,教师课堂上的讲解就显得尤为重要了,因此,教师应该注重技工院校数学课堂上的教学方式,教师可以通过有效措施提升学生学习数学的兴趣,从而达到有效学习的目的。基于此,本文首先简要分析了技工学院学习数学中存在的问题,随后从三个方面讲述了技工院校数学教学的效率分析。以此来供相关人士交流参考。关键
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