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该文重点介绍了近年来国际地学界因蛇绿岩中的地幔橄榄岩显微构造及其流变性研究方面所取得的进展，分析了蛇绿岩构造变形的四种典型的地球动力学模式，为中国蛇绿岩及地球动力学研究提供参考。
蛇绿岩中地幔橄榄岩的显微构造特征及其地球动力学意义
【摘 要】
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该文重点介绍了近年来国际地学界因蛇绿岩中的地幔橄榄岩显微构造及其流变性研究方面所取得的进展，分析了蛇绿岩构造变形的四种典型的地球动力学模式，为中国蛇绿岩及地球动力学
【机 构】
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大学地质系(西安)
【出 处】
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蛇绿岩与地球动力学研讨会
【发表日期】
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1996年期
其他文献
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【摘 要】兴趣是获得知识的内驱力，它影响着学生的学习行为与效果。学生对所学学科兴趣浓厚，其学业成绩一般都比较理想。因此，在教学中努力激发、调动学生的学习兴趣，就成了教学研究的重要课题之一。本文主要从加强师生情感交融、讲究教学语言艺术、运用疑生趣原则、运用实验教学和联系实践生活几方面来论述了如何培养和提高学生学习生物的兴趣。 【关键词】生物学习 初中 以疑生趣 兴趣 学习兴趣是学习动机中最现实的
【摘要】观察能力需要后天培养才能逐渐形成。中学阶段观察能力的培养是非常重要的。所以，在教学中老师要重视培养学生的观察能力，但是要注重过程，方法适中。 【关键词】 自然 观察 培养 初中阶段的学生，对世界充满了好奇，培养学生的观察力，全面、正确、深刻的认识事物的特点是每个中学教师所要思考的重要问题。为了使中学生从“学会”转变为“会学”，在自然科学的学习中，观察力的培养就显得尤为重要了。 一、为