【摘 要】
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终身学习跨越人生每个历程,不只是儿童、青少年、青年,甚至成年或老年阶段,皆必须学习和教育.随着生活科技及医疗技术的发达,人民生活水准提高、寿命延长,学习和生活型态产生
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终身学习跨越人生每个历程,不只是儿童、青少年、青年,甚至成年或老年阶段,皆必须学习和教育.随着生活科技及医疗技术的发达,人民生活水准提高、寿命延长,学习和生活型态产生改变,人们有比较多的时间从事学习及休闲活动.因此,正规学校所提供的学习已不足以应付人的一生所需,必须透过不同的学习机构来充实,也需要规划一些休闲活动来提升生活品质,而民间团体适可提供学习与休闲的服务,补其体制内学习机构之不足.本文以嘉义市天文协会为例,论述了社会团体在终身学习社会中之角色与功能.
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