具有较大比表面积和大量微孔的碳材料可为CO2提供储存空间，在CO2的吸附方面受到广泛关注。但单一的碳材料表面活性位较少，存在表面缺陷，限制了其吸附应用，而在碳材料中掺杂的氮元
新媒体科普以其信息量大、查询便捷、传播速度快，且具有全球性、实时性、交互性和多种媒体的表现形式，正逐步成为科普工作的新形式和科普活动的重要载体。本文立足于新媒体
传统的科技馆教育模式由于受到技术、观念、场地等客观因素的限制，其活动形式单一、效果并不尽如人意，其发展空间的局限性也愈发明显。随着新媒体技术的蓬勃发展，它在科学教
广播电台在信息传播和节目形式上有许多独特的优势。其中,节目主持人和嘉宾与听众在广播节目中的双向互动交流,在倡导信息对称传播理念的今天,就更显得有意义。笔者结合在“
新媒体技术的兴起与发展给传统的科普教育工作带来了全新的机遇与挑战。本文以新媒体为视角，探讨了利用新媒体技术开展馆校结合科普活动的必要性、可行性，分析了可能遇到的
与传统媒体相比，新媒体在科学传播中具有较大的优势，包括即时传播，反应灵活；网状传播，范围极广；多途传播，大众为媒等。新媒体的迅猛发展在一定程度上倒逼馆校结合科学教育模式的
今年"两会"期间，百余名代表、委员致信《中国科学报》，呼吁加大科普宣传力度，提升科普工作地位。代表、委员们认为，"科普工作关系着我国社会的科学发展与和谐稳定，关系着全面
进入21世纪，新媒体在数字技术、网络技术的推动下，发展日新月异。本文首先综述了新媒体技术下科学传播的新趋势，阐述了新技术对促进科技馆展示创新的积极作用，分析了参观者学
新媒体自引入科技馆以来就在科学教育中扮演了重要角色。尤其是在馆校合作传播科学知识这一契机出现后，新媒体找到了与科技馆教育的最佳结合点——科学信息传播，而成为"新"
长期以来,在未来几十年内煤炭都是世界特别是我国能源的主要构成部分,但它在带给我们能量和资源的同时,也产生了严重的污染与温室气体。多年来,由于它的复杂性,人们对焦碳的氧化反应机理一直没有清楚的认识,从而难以充分有效地利用。本文采用量子化学计算模拟软件Gaussian09对zigzag和armchair两种可能结构的焦炭与氧气发生反应的机理进行探究。分别采用了DFT/B3LYP,DFT/B3PW91和