神经类型是大脑高级神经活动的各种特性的一种描述,是个体行为差异的内在因素。已经有大量的实证研究证明,个体之间的大脑机能存在着巨大的差异性,这些差异主要由神经系统的结构和功能决定的。本研究采用"80.8"神经类型测试表对苏州市六所不同类型高校的810名在校大学生进行研究。张卿华和王文英教授研发的"80.8"神经类型测验量表法以联合测验的得分数作为评定被试大脑神经系统强度、灵活性和动力性的指标,以平均错、漏百分率作为反应皮质机能活动特征的两项指标。错百分率反映被试者皮质神经过程兴奋扩散程度。漏百分率反映被试者皮质神经过程兴奋集中程度。研究结果发现:(1)大学生神经类型的分布主要集中在中间型、强中间型、中下型等几个类型中,1-4型和13-16型这两类极端神经类型所占人数较少,与30年前张卿华和王文英教授所做的大学生神经类型情况进行对比,分布情况基本一致。(2)大学生神经类型分布在性别上无显著差异,但在不同类型学校中存在显著性差异。(3)在大脑机能特性方面,男、女大学生联合测试的得分平均分和漏率平均分上不存在显著差异,而在错率平均分上男、女大学生之间存在显著差异。(4)不同类型学校之间的大学生联合测试得分平均分、错率平均分和漏率平均分之间都存在显著差异。对大学生神经类型进行科学的测量与研究,可以了解其脑机能特点及其潜能,有利于在人才培养上做到科学高效的选材,有利于进行因材施教和开展教育、教学研究工作,提升高校学生综合素质,使每一位学生都能够各尽所能,将个人的才能价值都最大化地施展出来。