【摘 要】
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幼儿正处于逻辑思维萌发及初步发展的时期,这是数学概念初步形成的重要阶段。数学启蒙不仅能帮助幼儿认识事物的数量属性,还能帮助他们从具体的现象和事物中,获得对事物之间
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幼儿正处于逻辑思维萌发及初步发展的时期,这是数学概念初步形成的重要阶段。数学启蒙不仅能帮助幼儿认识事物的数量属性,还能帮助他们从具体的现象和事物中,获得对事物之间的关系的认识,这是一种受益终生的能力。本文论述方向将从数学游戏活动对于幼儿启蒙的影响和重要性方面,提出可行性的策略方法,针对于幼儿启蒙阶段,分析幼儿行为特点,以及数学游戏活动的必要性方面展开讲述。
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