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信号与系统是电子信息与电气类专业的重要基础课程，在本科教学工作中起着承上启下的作用。对该课程教学内容与教学方法的深入思考与总结，有助于教学质量的提高与课程的全面建设。经过教学过程中的总结与知识结构的进一步认知，提出了教学中适合强化的点，包括信号分解思想的贯穿、数学模型物理含义的强化及注重内容之间的联系。启发学生的思维，激发学生的兴趣，提高课程的教学质量，帮助学生建立有效的知识体系，形成良好的专业基础。