【摘 要】
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当前中国高等教育的人才培养与社会需求之间出现结构性的矛盾.本文从分析大学本科专业和学科的发展变化及其相互关系入手,提出在高校建设学科为体、专业为用的体系——采用虚
【机 构】
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绍兴文理学院,浙江绍兴,312000
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当前中国高等教育的人才培养与社会需求之间出现结构性的矛盾.本文从分析大学本科专业和学科的发展变化及其相互关系入手,提出在高校建设学科为体、专业为用的体系——采用虚拟组织模式实现本科专业构建的敏捷化、采用大规模定制技术实现课程体系构建的敏捷化,从而形成敏捷高等教育的基本架构和实施途径,提升高等教育对市场需求的应变力.
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