《古代汉语》计算机教学辅助系统软件(GDY软件)的设计与研制

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语文阅读是体现我们语文水平的关键,我们要想将语文成绩考好就要做好语文,掌握提高语文阅读能力的技巧。在新的形式下,如何把握新的阅读教学方法,成为我们小学语文教师所面临的新课题。只有在阅读教学过程中突出学生的主体地位,突出教师的主导作用,才能搞好新时期的阅读教学。在多年的小学语文教学中,我通过仔细观察,发现一个问题:学生们在测试时,基础知识部分,优等生能施展才华,差等生也能略知一二,但到后面的阅读理解
一、关于师德的内涵问题  师德是指教师在从事教育劳动中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和,它是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则,是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。当今社会,在市场经济在潮流下,教师的“德”要达到什么标准就算合格呢?所以,教师的“德”也应该有层次之分,这样,教师既有遵守的最低准则,又有追求的最高目标。东北大学文法学院赵明明在《高校师德建设问题
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