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语文新课程标准明确提出要求学生要具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力。面对新课程标准提出的阅读目标,传统的阅读教学模式恐难以达到。本文笔者立足于新课程标准,谈谈如何在部编初中语文教材基础上实施群文阅读教学来实现阅读目标。