【摘 要】
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笔者曾在长三角欠发达的苏北地区从事师范教育多年，后又调到文化底蕴较为深厚的南京从事基础教育工作，深切地感受到，提升教育质量，硬件建设固然重要，但改变教师的教学理念尤为迫切。西部地区的中学化学教育应从生活实际出发,做到学以致用,与工程技术相结合,造就工匠精神,以核心概念为基础,培育核心素养,从而提升人力资源的素质.
【机 构】
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南京第二十七高级中学 南京 210001
【出 处】
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中国化学会第三届全国中学化学教育高峰论坛暨第六届关注中国西部中学化学教育发展论坛
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笔者曾在长三角欠发达的苏北地区从事师范教育多年，后又调到文化底蕴较为深厚的南京从事基础教育工作，深切地感受到，提升教育质量，硬件建设固然重要，但改变教师的教学理念尤为迫切。西部地区的中学化学教育应从生活实际出发,做到学以致用,与工程技术相结合,造就工匠精神,以核心概念为基础,培育核心素养,从而提升人力资源的素质.
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