浅析提高初中道德与法治教学有效性的策略

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随着新课改的不断深入实施,人们对学生的学习问题,已经不再只是关注他们的学习情况,而是逐步开始关注他们的综合素质的养成。初中道德与法治教学的主要目的是帮助学生形成正确的道德与法治观念,让学生以道德来约束自身行为,让学生能明白在日常生活中遇到问题时,懂得利用法律手段来解决。基于此,初中教师实现初中道德与法治教学的有效性至关重要,这样有利于学生形成正确的人生观、世界观和价值观。本文立足于浅析提高初中道德与法治教学有效性的策略为重点探究对象,希望借此为初中道德与法治教学研究事业的发展贡献一份力量。
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