【摘 要】
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错误是学习中所不可避免的,错题管理也就成为学习管理中至为重要的环节。经调研,国内外有关错题管理的研究大都集中在理论研究和定性描述,实践研究和应用研究很少,广大中学生
【基金项目】
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教育部考试中心“十一五”科研规划课题“技术支持下的多元评价理论与应用研究”(批准号:2009JKS2002)资助
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错误是学习中所不可避免的,错题管理也就成为学习管理中至为重要的环节。经调研,国内外有关错题管理的研究大都集中在理论研究和定性描述,实践研究和应用研究很少,广大中学生仍缺乏一个有效的错题管理工具。通过《中学生错题管理现状调查问卷》发现当前中学生错题管理现状仍不够理想,中学生错题管理培养策略需要在明确错题管理的意义和完善错题管理的环节两方面加强。在此基础上,确定错题管理系统的设计原则,进行系统设计与实现。在系统的实际教学应用中,通过实验研究验证了系统提高学习者学习效果的有效性。
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